dilluns, 31 d’octubre del 2016

CÓMO AFRONTAMOS LAS TIC LOS JÓVENES EMPRENDEDORES


El pasado viernes 21 de Octubre, nos visitó Álvaro Muñoz Muhlenbruck en la Universidad de Barcelona y vino con el fin de hablarnos como afectado las TIC a los jóvenes emprendedores.

Primeramente hablaremos sobre Álvaro Muñoz un joven emprendedor que ha sido Ingeniero comercial Bilingüe de la Universidad de Chile con 5 años de experiencia laboral en diversas áreas de marketing, 4 años desarrollando innovación y emprendimiento a través de proyectos.

Co-fundador y socio de empresas de desarrollo de negocios de innovación tecnológica, como por ejemplo de @MantisFc.

Profesional con experiencia, creativo, líder, emprendedor, comprometido, proactivo y promueve el trabajo en equipo. Sus especialidades son la planificación estratégica, el desarrollo de la tecnología aplicada a los negocios, BTL, negociación, marcas.




Lo primero de todo hablaremos de la EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

-1938 Konrad Zuse creó el primer ordenador programable, más tarde, en 1969 se creó el Arpanet, lo que hoy en día todo el mundo conoce como Internet para transferir información y unir el este con el oeste de los EEUU.
-1971 se envía el primer email de prueba por Ray Tomlison, más tarde, en 1973 aparece el teléfono móvil y se hace la primera llamada. Es cuando en 1975 se alcanza el 75% de tráfico en Arpanet.
-1989 Sir Tim Berners-Lee creó el primer protocolo web, donde estableció el primer contacto entre un cliente y un servidor usando el protocolo HTTP.
-Hace tan solo 22 años en el 1993 Marc Andreessen y Eric Bina crearon el 1r navegador, llamado MOSAIC.
-Del 1994 al 1998 se empiezan a crear páginas como E-commerce (venta por internet) la primera página en hacerlo fué Amazon y buscadores como Yahoo o Google. 


Apareció WEB 1.0 (HTML, PORTALS)se caracterizaba por ser unidireccional y por realizar contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto, que una vez publicados, no se actualizaban a no ser que el "webmaster" modificase dichos contenidos.
Entre 1999-2004 empiezan aparecer las primeras redes sociales colaborativas como Blogger, Fotolog, Facebook, Wikipedia, Napster (actualmente ha sido substituido por Spotify).

Más tarde apareció WEB 2.0 (XML, RSS) Sustentada bajo unas conexiones a Internet evolucionadas. También empiezan a mejorar herramientas para desarrollar webs, servidores, etc. El objetivo de esta es la compartición del conocimiento, ser colaborativa y atractivos principales para atraer a usuarios.
En 2007 Primer lanzamiento de Iphone y una masificación de Smartphones. Al principio no tenían Apps. 

La más actual de todas es la WEB 3.0 (RDF, RDF'S, OWL) donde hay una inteligencia artificial. Se presenta una web multimedia donde podemos encontrar: base de datos, web semántica, smart apps, un diseño más responsive, unos comportamientos del usuario y las páginas que se adaptan a la información según el usuario.

Podemos encontrar cuatro estadios donde tenemos que tener cuenta a la hora de empezar un emprendimiento de nuestros proyectos.

1- Tener un email o dirección de negocios 
2- Investigación de mercado
3- Ventas y marketing
4- Financiación 

Por eso podemos hablar que las TIC, hoy en día, a la hora de iniciar nuestros proyectos es mucho más fácil que antes, ya que tenemos a nuestro alcance muchísimos recursos a los que acudir. Por eso lo más importante es la constancia y las ganas de conseguirlo. El coste para crear un negocio es bastante bajo y rápido de hacer. Por eso, hoy en día si quieres, puedes, ya que Internet también te facilita las facturaciones online. Así que todos tenemos la capacidad y la posibilidad de crear y hacer negocio online.

"I haven't failed. I've just found 10.000 ways that won't work" Thomas Edison
Aunque fracases 10.000 veces, siempre de los errores se aprende.  

Un ejemplo que podemos encontrar como emprendimiento juvenil sería el proyecto Caine's Arcade. El de un niño con tan solo unas cajas hizo una sala de recreativos, que a través de Internet, la gente empezó a interesarse por lo que había hecho y eso hizo que la gente de todo el mundo fuera a visitar su garaje convertido en una sala de recreativos.




diumenge, 30 d’octubre del 2016

RETO SOCIAL UTILIZANDO MOQUPS

En esta entrada al blog hablaremos sobre un nuevo reto social que me he propuesto. En Internet podemos encontrar grandes páginas destinadas a las películas, pero sin ningún fin. Mi proyecto consiste en crear una página web donde se puedan ver solo películas que tengan relación con el ámbito social. Para ese público que busca algo más en concreto, sobre temas que nos están afectando hoy en día pero también lo que sucedía antes.
En esta página podemos encontrar diferentes temas, como el alzheimer, autismo, violencia de género, desigualdades sociales y exclusión social.
Podemos encontrar aparte de las películas, en cada una de ellas un foro donde se puede comentar si lo desea y dar su opinión sobre la película e interactuar entre diferentes usuarios con el fin de analizar y dar la opinión sobre la película tratada
Su aspecto está hecha de una manera muy sencilla para su utilización y para que todo el público sepa manejarse sin ningún tipo de problema. El color de la página he querido que sea verde porque a mi me transmite esperanza, la que tenemos que tener todos para poder luchar y seguir luchando por los derechos de estas personas y que sea una sociedad más inclusiva.






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dilluns, 17 d’octubre del 2016

Urge el Papa a afrontar de raíz crisis de migrantes menores

El pasado 13 de Octubre del 2016 en la Ciudad del Vaticano, el Papa Francisco lanzó una llamada para que se afronte de raíz el problema con los menores migrantes, en especial a los no acompañados, y urgió a adoptar soluciones permanentes.
http://panamaon.com/

En el mensaje que dió en la Jornada Mundial del Migrante y el Refugiado, dijo que los niños son los primeros en sufrir los conflictos padeciendo torturas y castigos corporales, ataques morales y psíquicos que los dejan muchas veces con huellas imborrables.

Una de las tantas causas que él denuncia son por culpa de las guerras, de la violación de los derechos de los humanos, la corrupción, la pobreza, los desequilibrios y desastres ambientales. 

Él insistía a las autoridades de los países a respetar la dignidad de los niños migrantes y a responder a sus necesidades, cuando están solos, pero también a las de sus padres para el bien del núcleo de su familia, 

Señaló también que muchos de los países buscan impedir la entrada de estos migrantes, en vez, de ayudarlos a la integración o se les envía de vuelta a su país de origen sin asegurarse su "interés superior". Esto beneficia a las redes ilegales, dijo.

Por eso hay que trabajar para la integración de los niños y jóvenes emigrantes. ya que depende totalmente de la comunidad de adultos y muchas de las veces, la falta de recursos económicos es un obstáculo para la adopción de políticas adecuadas de acogida. 

También reclama la protección y defensa de ellos para que no acaben en la calle, abandonados a sí mismos y siendo víctimas de explotadores sin escrúpulos, que más de una vez, son objetos de violencia física, moral y sexual. 

Para ver la noticia entera podéis acceder desde aquí.



CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

-EDUCAR EN RED- ANTONIO BARTOLOMÉ

Hoy hablaremos sobre la conferencia que Antonio Bartolomé realizó el pasado 7 de Octubre en la Universidad de Barcelona.

9 claves para entender la educación en el siglo XXI

Una de las principales claves que podemos hablar es sobre La autoridad de los educadores hacia los educados. Hace años se usaba la vara en forma de castigo y hoy en día se usa el dialogo y los educadores se solidarizan.

En La superficialidad hablaremos de cómo hoy en día, no sabemos leer artículos científicos. La mayoría que leen estos artículos son por obligación y lo hacen los estudiantes que tienen que hacer trabajos. Muchos de los educadores o profesionales son los que menos leen o si lo hacen es por encima sin prestar mucha atención.

Sobre La inestabilidad que nos podemos encontrar en Internet, información que hoy puede estar y mañana ya no. Los textos pueden desaparecer o cambiar.Por eso decimos que los libros son inmutables y en cambio, el conocimiento cambia.

Cuando hablamos de La inabarcabilidad de la información, nos referimos a si es posible conocerla toda o no. Por eso nos preguntamos: ¿Es posible para el especialista estar al día?

No podemos dejar de hablar de La autoría y sobre el derecho del autor y de copia.

Podemos decir que el derecho de autor no se puede modificar y el derecho de copia se puede vender o comprar. También existe el Plagio que es cuando un autor copia una obra y se la hace propia.

Actualmente podemos hablar de La democracia  a la hora de escribir, ya que ahora todo el mundo lo puede hacer. Hay gente que gracias a esta libertad puede llegar alto y ser poderoso, cosa que hace años atrás era indispensable publicar un libro ya que todo el mundo no se lo podía permitir.

Casi todo el mundo tiene Acceso global a la información, ¿A toda? Una de las controversias que nos encontramos es el idioma, ya que no sabemos todos los que hay, por eso solo conocemos un 10% de información del mundo.

En nuestra Privacidad tenemos el derecho a ser olvidados y el derecho al error. Tenemos que tener en cuenta donde acaba nuestra privacidad, ya que todo lo que publiquemos en público la demás gente tiene acceso a ello y pueden llegar a perjudicarnos.

La identidad digital  es como nos llegan a conocer en la red la gente, podemos crear falsas identidades o mantenernos en el anonimato. En mucho de estos casos puede ser peligroso si no sabemos quién hay detrás de esa pantalla.

Por último hablamos de La globalidad donde la escuela es la web donde accedemos a todos los contenidos necesarios y a páginas web.

También tenemos que diferenciar entre:Redes sociales vs plataformasFacebook y Twitter son plataformas pero dentro de ellas cuando interactuamos pasa a ser redes sociales.

Todo esto conlleva a plantearnos que es lo que tenemos que prohibir o cómo tenemos que enseñar a los más menores a la hora de navegar de una forma segura. Muchas veces la prohibición no llega a enseñar sino, aprendemos de los errores.
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para ver la conferencia entera entra aquí

dimecres, 5 d’octubre del 2016

HootSuite i TweetChup

 Avui hem après  a utilitzar noves eines d'Internet on podrem aprofitar i treure més rendiment a les xarxes socials que utilitzem pràcticament cada dia com per exemple el twitter. En el HootSuite podrem posar-nos a la vista les coses més importants o el que més m'interessa d'una xarxa social i també podrem programar quan volem que un tweet és publiqui. En el Tweetchup l'utilitzarem per poder analitzar el nostre perfil o el d'alguna persona que ens interessa.



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